FP Dual: crecer sin dejar a nadie atrás
La Formación Profesional atraviesa un momento decisivo. El curso 2025-26 ha llegado con cambios relevantes: se amplía la oferta de plazas y toda la FP incorpora de forma estructural la formación en empresa, que pasa a representar entre una cuarta parte y la mitad de la formación según la modalidad. Este claro impulso abre una oportunidad para acercar el aprendizaje al empleo y responder a las necesidades reales del mercado laboral. Sin embargo, también plantea la necesidad de garantizar que todos los jóvenes puedan acceder y participar en este modelo en igualdad de condiciones.
Garantizar trayectorias formativas sostenidas
El acceso y la permanencia en el sistema no son iguales para todos. Las trayectorias educativas más frágiles, la falta de información previa o la ausencia de referentes profesionales siguen condicionando la capacidad de muchos jóvenes para elegir bien su itinerario y sostenerlo en el tiempo. En este contexto, el problema ya no es solo atraer alumnado, sino asegurar que puedan avanzar, finalizar su formación y titular como objetivo necesario si pensamos en empleo de calidad a medio/largo plazo.
La incorporación temprana al entorno profesional, aún en la etapa formativa, exige una toma de decisiones anticipada y un mayor grado de adaptación por parte del alumnado. Sin orientación y acompañamiento adecuados, este enfoque corre el riesgo de reproducir desigualdades en lugar de reducirlas. Esta necesidad se ve reforzada por el desajuste entre oferta y demanda que ya anticipa el Observatorio de la FP, que advierte de que si no aumenta el número de titulados podrían quedar sin cubrir más de 92.000 oportunidades de empleo vinculadas a perfiles de FP de aquí a 2030.
En este marco, desde Fundación Exit defendemos una mirada que reconozca el talento joven y refuerce la confianza en sus capacidades. Nuestra labor parte de esta visión; poniendo el foco en su potencial, generando entornos que permitan a los jóvenes proyectarse como futuros profesionales, y facilitando a las empresas su participación, como eje fundamental y necesario del proceso.
En definitiva, el éxito de la nueva FP no se medirá solo en plazas, sino en trayectorias que se sostienen. Si centros educativos y empresas (especialmente pymes y su cadena de valor) asumen la orientación y la conexión del alumnado con el mercado laboral como un compromiso formativo, fijan objetivos claros y evalúan por evidencias, cada experiencia formativa en la empresa podrá convertirse en un primer proyecto profesional y vital relevante y enriquecedor. Ese es el desafío y la oportunidad: crecer con calidad e inclusión para que cada joven con vocación encuentre su sitio.
Artículo de María Huertas, directora de proyectos de Fundación Exit publicado en: ‘FP Dual: crecer sin dejar a nadie atrás’ FP Empresa.
